张璐

摘  要：本文从数字化对初中美术课程教学的作用和运用数字化创新美术课程的措施两个方面进行详细介绍，促使数字化时代下，新媒体可以更好地应用在初中美术课堂中，使得学生的美术学习能力得以提升，为今后学习奠定良好的基础。

关键词：数字时代;初中美术;新媒体

引言

根据新课改需求，在初中美术教学中应用数字化技术已经成为现阶段教育发展的潮流。初中阶段是学生培养审美能力和创造能力的关键阶段，在此过程中应用数字化，可以填补传统美术教学中存在的不足，同时也可以使得教学资源得到整合，培养学生的美术兴趣，促进美术课堂效率的提升，推动学生的全面发展。

一、数字化对初中美术课程教学的作用

随着数字化时代的到来，互联网信息和各种图片、视频等影响着美术教学的顺利开展。美术可以使得人们以视觉形象为前提，表达思想感情，从而丰富人类的物质生活。这就需要 教师在日常教学过程中，注重与学生的实际生活相联系。在传统的美术教育中，有些教师为能够使得学生掌握较为抽象的知识，通常情况下都会使用一些较为夸张的肢体语言，但却难以吸引学生的注意力，严重影响学生学习美术的积极性和主动性。初中美术教师可以将数字化多媒体技术、网络环境和美术课程相结合，丰富美术教学内容，使得初中美术教师开展更加具有趣味性的教学。在数字化时代下，初中美术为有效避免课程内容枯燥、教学方法落后等情况的出现，初中美术教师可以利用数字化多媒体设备，为学生提供良好的学习美术环境，促使学生审美和鉴赏能力的提升，推动学生的全面发展。……