潘少康

摘 要：众所周知，小学语文教学包括阅读与写作两大学习内容。阅读有利于学生语感的培养、学生知识储备的丰富、审美水平的提升，从而帮助学生积累写作的素材，让学生在构建良好的作文框架、书写美妙的作文，总而言之，阅读与写作二者相互联系、相互影响。因此，笔者将在下文利用自身积累的经验分析、总结课外阅读对语文教学的作用。

关键词：课外阅读 小学语文 语文教学 语文阅读

课外阅读作为小学语文教学的组成部分之一，对于促进学生写作能力的提升、思维创新能力的培养具有不可替代的巨大意义。教师应当综合考虑教学现状与学生特点，紧紧抓住课外阅读的特点，使其与小学语文紧密联系，从而有效诱导学生语文阅读兴趣的产生，帮助学生逐步养成受益终生的阅读习惯。

一、课外阅读在小学语文教学中的作用

1.有利于德育教育的渗透

通常情况下，小学生的心灵纯洁，宛若一张白纸，极具塑造力的同时也容易受外界环境的影响。因此，教师应当高度重视学生的社会意识的觉醒工作，积极引导学生正确认识世界，构建良好的价值体系[1]。同时，课外阅读的种类较为丰富，情节较为有趣，充满故事性，教师可以通过鼓励学生进行课外阅读的方式认识世界、感知真善美，从而让小学生在故事阅读中明辨是非，获得社会意识觉醒。

2.有利于叩响学生写作学习的兴趣之门

小学阶段的课外阅读较为简单、趣味性偏强，主要以童话、寓言故事为主，符合小学生的身心发展特点[2]。……