小学校园环境对学生成长的影响
2020-10-21韩广升
新教育时代·学生版 2020年7期
韩广升
摘 要:小学作为学生成长中基础阶段,是他们良好道德品质与正确价值观念形成的重要场所。而校园环境作为一种精神载体与氛围,对学生成长会形成直接的影响,唯有确保良好文化氛围与优美育人环境才能实现小学生的身心健康发展。
关键词:小学 校园环境 影响 建设
引言
环境对一个人的影响极为深远,为了保证小学生在校园中能够保持身心健康发展,阳光快乐地成长,则需要建设良好的校园环境。而校园环境主要分为自然环境、文化环境两个主要方面,前者主要包含校园环境内部设施、布局、建筑、场所等,后者则較为抽象,多体现在人文景观建设方面[1]。为了让小学生能在美好的校园环境中生活与学习,文章将结合笔者工作实践,对小学校园环境建设的具体措施展开深入分析。
一、小学校园环境对学生成长的作用
环境属于能够对主题产生影响作用的客观事物与条件,一般来讲包含自然环境与社会环境。结合小学生的实际情况来看,这一阶段孩子的道德品质与价值观念形成更多在校园环境当中进行,且必定会受到环境的影响,所以建设良好的校园环境对小学生的未来成长而言,有着非常大的影响。
校园环境同样包含自然环境与文化环境,通过加强校园文化环境建设工作能为小学生提供更好的道德素养培育载体,助力学生思维、体魄、价值观的不断形成,接受校园环境的熏陶与影响,发挥其育人作用。……
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