傅平

摘  要：无论哪一门学科都离不开兴趣的培养，但是在现在的教育模式的要求下，往往忽略了学生学习兴趣的重要性，只是一味的追求高分数。培养学生的兴趣，不仅仅体现在成绩上，更重要的是它真正的注重思维能力和语文素养。这才是素质教育所要贯彻的教育理念，对于形成一个人格健全的综合性素质人才来说也至关重要。对于小学阶段的学生而言，他们又处在一个思想启蒙的阶段，这时面对语文这门崭新的学科，会有更多的机会去培养学习兴趣。

关键词：小学语文;学习兴趣;趣味游戏;加强互动;随机提问

首先针对小学这种教育低龄化的学生，通过趣味的游戏教学，能够积极的调动起他们的兴趣，能够使他们拥有一个更加良好的课堂学习状態。其次，一定要加强师生之间的互动，只有教师与学生之间进行真正有效的沟通，才能使教师意识到学生的想法，从而给出相应的教学对策。最后教师还能在课上展开随机的提问，尽可能的增加学生的学习动力，本文笔者结合多年教学经验，对小学生语文学习兴趣的有效培养进行一番探讨，希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、教学结合趣味游戏

小学阶段的学生难免童心未泯，但他们的各个能力都处在十分薄弱的阶段，只有玩是不受拘束的，因此他的自然而然会对游戏产生更多的兴趣，这时将游戏与课堂结合起来，能够积极的调动他们对语文的兴趣。……