江应林

摘  要：在小学语文教学当中，随着新课标的全面实施，教师在进行语文教学之时，比较提倡生活化教学，倡导语文教学回归实际生活，并服务于实际的生产和生活，从而使学生树立正确的生活观。因此，在小学语文教学当中，教师要积极将生活教学应用到语文教学课堂当中，以此让学生真正爱上语文教学。

关键词：小学语文;生活化教学;新课引入;阅读指导;作业设计

在以往的小学语文教学当中，由于教师比较注重学生的成绩，导致教师在进行语文教学之时，总是一直不停地为学生灌输教材当中的内容，却很少考虑语文教学是否脱离了学生的实际，学生获得的语文知识是否比较狭隘，如此长期进行下去，将会使学生丧失进行语文学习的动力，小学语文教学目标也一直难以完成。鉴于此，在小学语文教学当中，针对上述问题，教师可以将生活化教学应用到语文教学课堂当中，并以比较通俗易懂的生活场景作为语文教学的切入点，以此不断强化学生对教材当中的语文知识的理解。下面，我将结合自身的教学经验，对小学语文教学当中生活化教学的应用进行一番阐述和说明。

一、借助生活进行新课引入

在小学语文教学当中，将生活当中学生比较熟悉的场景引入到语文教学课堂当中，并以此为学生设计别具一格的导入，可以提高学生对教材当中的语文知识的好奇心，并唤醒学生学习语文新知识的欲望。因此，在小学语文教学当中，教师要积极借助生活进行新课的引入，这样，不仅可以提高学生的探索欲，还可以让学生对教材当中的语文知识有一个初步的认识。……