小学体育教学中安全意识的培养
2020-10-21廖永红
新教育时代·学生版 2020年5期
廖永红
摘 要:小学体育教学中,安全问题一直备受广大体育教学工作者的关注,怎样更好地防患于未然、保证学生的健康快乐成长成了教师共同研究的课题。这就要求小学体育教师要牢牢树立安全意识,时刻保持强烈的责任感和使命感,积极踊跃地创新各种科学有效的安全事故预防方法,同时还要加强对学生安全意识的培养力度,只有这样才能更好地减少或杜绝安全事故的发生。
关键词:小学 体育教学 安全意识 培养
一、培养安全意识,增强安全责任
小学体育教学中,安全意识的培养和提升不仅仅是对于小学体育教师而言的,同时也是每个学生必须做到的,小学体育教师必须牢牢树立安全第一的思想观念,进一步提高自己的安全责任意识。当发现课堂教学过程中个别学生过分调皮、不听指挥,或者存在嬉戏打闹等破坏课堂纪律的行为时,教师要正确认识到,小学阶段的学生本就对力度和分寸掌握不好,再加上这一年龄阶段的学生身体协调性较差,平衡能力不足,过度嬉戏打闹、相互碰撞等行为极易导致学生摔倒,从而引发各类安全事故,严重威胁小学生的人身安全问题。因此,对于类似行为教师应及时予以适当的批评和制止,并通过教育的方式让学生了解到这么做将会带来哪些不良后果,意识到自己的错误行径。同时,教师还应通过说教让每个学生都认识到这一错误行为的危害性,提高学生的安全意识,从而让同类不安全行为不再发生。……
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