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核心素养视野下初中化学实践创新能力的培养

2020-10-21颜清民

科学导报·学术 2020年8期
关键词:初中化学培养策略核心素养

颜清民

摘  要:在社会对人的能力要求越来越高的现实情况下,国家在教育方面提出了核心素养的新理念,要求学校不仅要提高学生的学习成绩,更重要的是让学生在学习过程中提高自己多方面的能力,而实践创新能力就是学生在接受教育中需要具备的核心素养之一,所以学校在日常的教学中要注意学生实践创新能力的养成。再者从化学课程本身来看,它的学习需要进行大量的实验操作,初中化学的学习也是如此。综上来看,在初中化学课程的教学中,培养学生的实践创新能力是相当必须的。

关键词:核心素养;初中化学;实践创新能力;培养策略

化学课程的学习不仅需要老师讲解理论,更重要的是实践课,通过化学实验来获得知识,加深学生对化学理念的理解。但是到现在为止,我国部分地方学校的初中化学教学中仍然有各种状况,而实践教学就是其中的一大问题,要想让学生在化学课程学习中养成实践创新的能力,就必须想出对策去让初中化学教学中的实践教学效果更好。

1 在培养学生初中化学实践创新能力的过程中有什么阻碍

1.1 落后的教学方式的阻碍

在以往初中化学的学习中,学校和任课老师由于教学观念和教学方式落后,致使谈的在化学教学的过程中重理论而轻实践,但是要明白的一点是,要想学好化学这门课,仅仅是大量的理论教学是不够的,没有亲身动手实践过,对化学知识的理解也不深刻,而在这种观念和方式下教育出的学生大多只能用来应付考试,至于综合能力养成方面起不了多大作用。……

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