陈森权

摘  要：初中对于学生来说是价值观和思想形成的重要阶段，同时初中生由于处于青春期，因此需要对其进行正确的德育教育，引导学生正确的思想理念，培养学生的核心素养。目前德育教育受到越来越多人的重视，通过德育教育可以培养学生道德素养。本文首先分析了目前初中德育教育中存在的问题，其次对初中教育中的德育教育的创新方法进行阐述，希望能够提升我国初中学生的综合素养。

关键词：初中教学;德育教育;创新

教育的目的是为了教书育人，不仅需要培养学生科学文化方面的综合能力，还需要培养学生核心思想道德品质，目的是将学生培养成为高素质的综合性发展人才。教书育人中“育人”是教育的根本，这既是精神文化的传承，又是教育的基础追求。随着我国教育改革的不断深入，初中教育阶段已经开始全面的素质教育，传统的只关注学生考试成绩的教学理念，已经不适应当今社会发展的需要，也无法满足新的教学需要，目前需不断加强初中教育中德育教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，将学生培养成为符合社会发展的新型创新性人才。

一、目前初中德育教育中存在的问题

（一）德育教育形式化，缺乏实践应用

目前部分初中德育教育工作，对于德育教育过程中的理论知识教育和学习较为重视，使得德育教育模式逐步变成了文化学科的教育模式，这种情况对于德育教育效果的发挥具有不利影响。……