郝书

摘  要：生物学科是培养学生生物能力的重要方式，影响学生今后的学习与发展。在教学过程中，培养学生的实践能力，对于锻炼学生的思维能力，提高学生的学习能力具有很多帮助作用。况且高中阶段的学生也到了快要面临进入社会的时间，因此个人能力的培养也就显得更加重要。很多高中阶段的教师在进行教学的过程中也没有特别去重视对学生实践能力的培养，往往只是按部就班完成课程的讲解，因此无论从哪个方面而言，实践能力的培养都是需要教师下一番功夫的。

关键词：高中生物;实践能力;结合实际生活;增加实验;举行竞赛

高中阶段的学生在学习知识时或许有了自己学习的方式，但是这种方式或许不是特别适合实际学习情况。这是因为高中生物学科相较于初中，难度可以说是大幅度增加，学生在进行学习时可以还是需要进行不断尝试学习。新课标要求培养学生的综合学习能力，而如今大的社会也越来越重视实践能力，因此作为生物教师应该能够意识到教学主线的变化，在教学过程中根据课堂教学内容，采取教学方式，帮助学生在实际的教学过程中逐渐培养实践能力，提高学习的能力。

一、教学结合实际生活

生物学科知识与自然与有生命的生物有关，但是由于课本当中的知识都是经过一定的压缩，因此可能语言与学生的实际相差较远，教师就可以在教学过程中加入生活化的元素，辅助学生进行理解。……