张金丽

摘要：几个月以来一场入起来的新冠肺炎疫情在悄无声息中袭击了我们的祖国，因此一时间让各大医疗机构本就紧张的护理专业人才缺口瞬间被放大，使得本就紧缺的护理专业人才供给变得更加紧张。本文以中职护理专业信息技术课程教改为主题展开讨论，针对教学改革加强探究和分析，通过前期的调查和当下中职护理专业信息技术教学存在的主要问题，为国家的护理专业人才培养提出有效的建议，希望为国家的护理专业技术人才培养带来一定的启示作用。

关键词：中职护理;信息技术;教学改革

当前在我国社会经济不断发展和促动下我国的医疗卫生事业也得到了长足的发展，与新中国成立之初相比我国的医疗技术水平已经得到了明显的提高。随着人们的物质生活水平的持续上升，人们对医疗保健行业的关注度也持续升高。各种疾病的出现让我国本就呈现出人口老龄化的社会发展压力暴露无遗，在医院、家庭及社区中康复治疗和疾病防治需求与日俱增，因此随之而来的便是更多护理工作需求。另外随着护理工作质量的要求越来越高，护理专业技术人才只有不断提升自身的专业素养和护理专业总体能力水平，才能保障护理工作任务的顺利完成。中职护理专业院校要时刻担当起为国家和社会输送优秀护理专业人才的重任，有效提高护理专业信息技术实践课程的教学质量。……