李待宾

摘 要：阅读能力是语文学习的重要能力，培养学生良好的阅读能力不仅可以提高学生的语文成绩，而且对于提升学生的语文素养有非常重要的作用。提高学生的阅读能力的关键是多读书、读好书。仅仅通过课内阅读，阅读材料不够广泛，阅读时间不够充足，无法提高学生的阅读能力。将课内阅读和课外阅读相结合，是保证学生阅读时间、拓宽阅读范围的重要教学举措。本文探讨将课内阅读和课外阅读相衔接的教学策略，旨在为语文教师提供更多教学思路。

关键词：语文阅读;有效衔接;教学策略

现阶段的语文阅读教学中存在较多问题，教师无法将课内阅读和课外阅读有效衔接，没有有效的把关流程，学生在课外阅读的书籍良莠不齐，无法达到良好的阅读效果;小学生自身阅读理解能力不足，课外阅读时缺乏教师指导，无法汲取阅读材料中的知识精华，课外阅读开展效果不佳;部分学生对于语文阅读存在畏难心理，缺乏课外阅读积极性，推动阻力极大。教师要认识到语文阅读教学中存在的问题，逐一分析解决，推动课内阅读和课外阅读的有效衔接。

1、以教材内容为依托，选取合适课外阅读素材

将课内阅读和课外阅读有效衔接的前提是保证课外阅读素材质量，只有高质量的课外阅读素材，才能够成为延伸课内阅读的有效保证。课外阅读素材浩如烟海，教师要加强对课外阅读素材的把控筛选力度，以教材内容为依托，为学生选取合适的课外阅读读物。……