邓学映

摘要：一直以来，对于初中数学教师来说，实现高效性的教学是其基本的奋斗目标和永恒的教学追求，因为只有实现高效性教学才能够保证学生在课堂上取得最大的学习效果，才能够充分彰显出数学教学的功能和作用，促进学生知识、情感与能力的全方面提升。然而现阶段的初中数学教学中仍存在着观念落后、方法单一、模式落后等问题，这直接阻碍了高效性教学的实现。对此，本文将从实际应用、利用多样教学策略、丰富教学资料三方面出发，分析实现初中数学高效性教学的具体措施。

关键词：初中数学;高效性;教学;策略

在新一轮基础教育课程改革推进和实施的形势下，新的课程标准对初中数学教育教学提出了全新的要求，并明确规定了教学的目标，即教师要转变过去单方面传输的倾向，不仅要注重学生学习知识和能力，还要关注学生的学习方法与过程，促使学生实现各个方面的发展与成长。所以，作为初中数学教师的我们应当敢于跳出传统观念和模式，牢牢把握新课程改革和标准的精神与核心，从学生的认知规律和学习特点出发，积极推进课堂教学的方法与策略的革新，最终才能顺利实现初中数学的高效性教学。

一、利用数学在实际应用中的价值，促进学生学以致用

时代高速发展的今天数学对于生产生活的作用越来越大，而且社会各行各业对工作人员提出了更高的素质要求，这就要求我们将学生培养成为具有发现问题、解决问题能力的高素质人才，这样才能满足社会对人才的需求。……