电子白板在初中数学有效课堂教学中的运用
2020-10-21张春花
新教育时代·学生版 2020年9期
张春花
摘要:数字化技术在当代教育教学领域中具有积极的应用价值,通过数字化技术手段的有效融入,将能够促进教学的创新发展。电子白板是基于数字化技术产生的一种新型教学设备,其在教学中具有一系列的应用优势。将电子白板应用于初中数学教学中,将有利于发挥数字化技术功能,提高数学课堂教学有效性。基于此,本文将针对其在初中数学有效课堂教学中的运用策略展开探讨。
关键词:电子白板;初中数学;有效课堂教学
实现有效课堂教学是现当代教师普遍追求的目标,新技术新设备的应用,对于提高教学有效性具有良好的支持和辅助作用,也是构建有效课堂的重要途径。在初中数学教学中,电子白板的运用能够帮助教师提高课堂教学的效率,在保留传统普通黑板、白板的应用价值基础上,还能够方便对教师白板上书写信息的复现、打印和拷贝,这些能够为学生重复学习和自主复习提供帮助,也能支持多样化教学素材的展示,进而提升课堂教学的有效性。
一、电子白板应用于初中数学课堂教学的意义
1.提高数学课堂教学效率
课堂教学中教师板书的作用往往是不可替代的,但板書过程中常常要花费很多的时间,并且对于一些其他教学素材的展示,也存在很大不便,这些都可能对课堂教学的开展效率造成影响。电子白板利用数字化技术,间距多媒体课件展示和传统可书写黑、白板的功能,在课堂教学中,教师可以将一些不需要单独书写的内容直接使用已做好的课件进行展示,这样就可以节省很多板书的时间,教师可以将更多时间用于知识重难点的讲解,以及学生的训练,这样将有助于提高课堂教学的开展效率。……
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