徐建翔 黄旋

摘  要：当前的职业教育越来越注重对学生的实践能力和个人素质培养，在此背景下，各地都在组织各种形式的职业技能大赛，作为激发学生创造能力和提升学生实践能力的重要途径。文章结合江西生物科技职业学院经济贸易系参加互联网+大赛等竞赛的经验、体会，从教学改革、校企合作、师资队伍建设等3个方面探讨了职业技能大赛对高职经贸类人培养的影响。

关键词：职业技能竞赛;人才培养;职业教育

职业技能大赛是当前学生综合素质培养中较为常见的一种方式，可通过开展职业技能大赛来提高职业教育的教学质量。江西生物科技职业学院经贸系近几年积极参加各类职业技能大賽，如2019年的中国国“互联网+”大学生创新创业大赛和全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，本文结合该校参赛的经验、体会，探讨职业技能大赛对职业院校经贸类人才培养的影响。

1.高职院校经贸类人才培养存在的问题

1.1 课程设置不符合行业发展要求

经贸类的课程设置应该结合学生就业的岗位需求、能力素养要求来合理设置公共基础课、专业基础课与专业核心课，部分高职院校课程设置理念落后，跟不上行业的新发展，主要体现在课程设置、开设比重及实践课程与理论课开设比重不合理[1]、有些专业基础课讲授的内容与就业岗位需求没有太大关系等问题。

1.2 教学内容不能与时俱进

经济贸易行业的发展与国民经济发展密切相关，更新较快，如不能及时调整与改革跟进行业的发展，培养的学生掌握的技能与社会需求就会严重脱节。……