陆宁

摘;要：小学刚刚接触语文知识，没有充足的语文基础，思维能力尚在发展阶段，因此会在语文写作上出现多種多样的问题。对小学语文教师来说，写作教学即是教学的重点，也是教学的难点。如何有效地提升小学语文写作教学策略，成了小学语文教师不得不思考的问题。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，探究小学语文有效写作教学策略。

关键词：小学语文;写作教学;教学策略

在小学语文中包含着多种多样的教学内容，写作教学就是其中之一。在小学语文试卷中，对学生写作能力的考察题型占据整张试卷的大部分分值。而且，学生接受到良好的写作教学，能够获得写作能力的提升，更好地面对以后的生活和工作。因此，小学语文教师有必要承担起属于教师的职责，不断地更新写作教学方法，使得写作教学效率更高，学生能够具有良好的写作水平。

一、教授写作技巧

写作其实是有一定的技巧的，良好的写作技巧能够起到事半功倍的效果。因此，小学语文教师有必要注重对学生写作技巧的教授，让学生的写作水平能够获得提升。

笔者在教学的过程中，就会注重对学生写作技巧的教授。首先，笔者会教授给学生命题技巧。对读者而言，吸引人的题目能够促进他们进行积极的文章阅读。因此，笔者会从教材内文章的题目入手，引导学生探究《宇宙生命之谜》《夏天里的成长》等文章题目，了解这些题目设计的技巧，掌握命题的方法。……