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高职计算机应用的互动教学模式

2020-10-21肖香梅

科学导报·学术 2020年7期
关键词:互动教学模式高职

肖香梅

摘  要:计算机技术的出现与发展极大改变了人们的生产与生活方式,为人们创造了前所未有的便利条件。在这种形势下,计算机专业毕业生成了各个行业所急需的人才,尤其是具有较强应用能力的高职计算机专业学生,受到了社会的广泛青睐。广大高职院校计算机相关专业的教师,都在努力提升教学效果,以帮助学生更好地适应这种变化。本文即以互动教学模式为切入点,从利用网络途径、创新教学方法和丰富教学资源三个方面,对高职的计算机应用教学工作进行探讨。

关键词:高职;计算机应用;互动教学模式

相对于传统的教学方式来说,互动教学模式更有助于提升学生的实际能力,学生的自主发展空间更大,无论是他们的个性还是特长都能得到充分的尊重,而不会使他们感到受束缚。而且,师生、生生之间可以在这种模式下实现更好的彼此了解,有利于创造出良好的课堂教学气氛。总之,互动教学模式好处多多。但从以往的教学工作来看,对计算机应用互动教学模式的研究与实践还不够充分,需要教师从多个角度同时入手,全面完善互动教学模式,充分发挥出教学效果。

一、利用网络途径

互动教学模式的形式有很多种,既包括课堂上师生之间的面对面互动,也包括网络等条件下的互动。对于计算机相关专业的学生来说,网络互动自然是一种首选的方式,学生在互动过程中还可以锻炼自己的计算机应用能力,一举多得。……

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