陈利洁

摘 要：现阶段，在我国社会发展速度不断加快的过程中，国民的生活水平也得到了一定程度的提升，在这样的背景下，越来越多的人开始关注到精神生活的重要性，因此，国家对于音乐人才的需求量越来越高。本文就是针对小学校园内部音乐教学工作开展中，学生的兴趣激发与培养的方法进行分析，希望能够为我国社会培养出大量的音乐人才，以此促进社会的进步。

关键词：小学;音乐教育;学习兴趣

引言：

小学校园内部音乐知识的学习，能够陶冶学生的情操，帮助学生形成良好的审美能力，对于学生综合素质的培养有着不可忽视的重要性。因此，本文也重点了解到，音乐教学工作中，学生兴趣的激发与培养方法，希望能够最大程度地提高音乐教育工作的有效性，以此保证小学生能够更好地发展和进步。

一、学生学习兴趣激发与培养的意义

兴趣是一个人知识学习非常重要的动力，好之者不如乐之者。所以能够看出，学习的过程中，兴趣所占有的重要位置，学生对于知识学习的质量，以及学习的效率，起非常重要决定性因素的就是对于知识的兴趣。因此，教师工作开展中，学生学习兴趣的激发和培养，是非常重要的一项内容。通过激发起学生的学习兴趣，能够最大程度地提高学生在学习过程中所占有的主观能动性，也能够让学生在知识了解和分析的过程中，具有更高的专注程度，进而提高学习的效果，保证学生能够真正地掌握知识所包含的众多内容，提高课堂教学的质量，这一点对于学生后期的发展有着非常重要的影响和帮助。……