刘盼攀

摘 要：随着新课标改革的不断推进，数学学科的教学也产生了改革的浪潮，摒弃传统教学过程中落后的方法，积极创新教学方法，打造现代化的数学课堂。首先，数学教师就要转变教学观念，在课堂中以开阔的眼界接纳新的教学方法，将课堂的主导权交还给学生，以学生自主探究为主要的教学方法，还要融入生活化的知识，增加学生对知识的熟悉感。此外，数学教师还可以组织学生以合作的形式对教材中的知识进行探究，既可以使学生快速攻破难题，还可以培养学生的合作能力，促进学生的全面发展，从而有效提升数学课堂中的教学效率。

关键词：小学数学;创新教学;转变观念;新型方法;合作教学

在实际教学的过程中可以发现，沿用传统的教学方法无法满足现代化学生成长的需要。数学教师习惯根据自己的教学进度规划教学目标，却忽视了学生对知识的接纳程度，长期积累下来很容易让学生迷失学习的方向。学生常常对数学的学习产生惧怕的心理，这是因为受到教师的影响，学生在潜意识中认为学习生活是分离开来的。这些都是以往的教学过程中存在的问题，需要数学教师在科学教育理念的引导下积极创新教学方法，让学生在学习过程中获取更多收获，从而有效提升数学课堂的教学效率。

一、转变观念，在教学过程中以学生为中心

在传统的数学课堂中，教师单方面制定教学计划，而且在知识传授的过程中，教师单纯注重给学生灌输知识，对学生的学习情况知之甚少，使学生在课堂中出现的问题不能得到及时解决，不利于长远教学活动的开展。……