自然拼读法在小学英语教学中的应用
2020-10-21朱永清
广东教学报·教育综合 2020年23期
关键词:应用
朱永清
【摘要】随着教学变革的发展,教学制度的演进,越多新的教学方法被应用到基础教育阶段。英语在教育改革后也出现了重大变化,注重对学生听说读写综合能力的培养。小学英语教学中自然拼读法这一现代化教学手段,能从根本上改善传统英语教学中的问题,有一定的科学性和应用价值。现探究自然拼读法的概念和在小学英语教学中的应用。
【关键词】自然拼读法;小学英语教学;应用
本世纪初,我国港台地区开始应用自然拼读法于英语教学中并取得了良好效果,后被广泛推广和应用到全国,迅速引起反响。自然拼读法是以学生认知规律和学习特征为前提的科学教学方法,应用于英语课堂中有明显的优势:一方面可以帮助学生快速了解单词发音,另一方面还推动学生语言技能的发展,为学生未来奠定基础,有利于解决基础教育中英语教学的“历史遗留问题”。基于此,本文对自然拼读法的具体应用展开详细探讨。
一、自然拼读法的概念
自然拼读法,简言之就是自然地进行拼和读的方法,这是对单词的“拼”和“读”相对重视的学习方法,经掌握英语单词的发音规律,对单词进行简单的拼和读,了解字母、单词、词组的发音规则。小学英语教学中学生运用自然拼读法初步接触和了解英语单词的拼读,为后期英语学习夯实基础。例如,在学习字母“B”时,其发音为/b/,于是学生在学习“boy”的单词时自然能够拼读出来首字母必然是“b”。……
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