摘要：培养和造就新时期青年马克思主义者，是关乎到社会主义经济建设的战略性工程，也是新时期高校所承担的重要职责。当前高校应该从新时期马克思主义者的内涵以及培养机制的重要性入手，为高校学生创设良好的学习环境，构建马克思主义者培养者的长效发展机制，为社会主义建设输送高质量的人才。本文主要从新时期高校青年马克思主义者培养过程中存在的问题以及新时期高校青年马克思主义者培养的实践模式，这两方面进行了详细阐述。

关键词：高校;青年;马克思主义者

大学生活是一个小型社会，充斥着多元化的价值观念，与此同时，高校学生即将步入社会，参加社会主义建设。因此，高校应该把当代大学生的思想特点和马克思主义者的培养有效结合起来，充分利用学校教育的优势，确保培养马克思主义者的全面性和持久性，实现大学生青年马克思主义者的践行模式。在当前高校青年马克思主义者的培养过程中，在培养过程中仍旧有诸多方面有待提升，教学模式和教学内容都是影响马克思主义者培养质量的重要因素。

一、新时期高校青年马克思主义者培养过程中存在的问题

1.1培养目标短浅

青年马克思主义者的培养并不是一蹴而就的，而是在实践的过程中不断锻炼而来。从高校的培养过程中来说，并不是简单理论知识的学习，而是为培养社会主义建设者而奠定人才基础的。但是，在当前的培养目标来说，仍旧停留在简单的理论知识的学习层面，未能将学校培养和社会需求紧密集合起来。……