APP下载

基于家校合作视野下初中德育教育策略探究

2020-10-12蔡淑娟

文理导航·教育研究与实践 2020年9期
关键词:初中德育策略

蔡淑娟

【摘 要】德育一直是学校教学的重点内容,也是学生发展的重点要求。有效的德育教育,能帮助初中生养成良好的习惯和高尚的道德品质,因而德育教育应得到重视。在影响初中生德育教育成效的众多因素中,学校和家庭因素占据着主要地位。在当前初中教学中,学校在重视学生品德素质的培养、大力发展德育工作的同时要深刻认识到家庭教育对初中生德育的重要性,从而加强与家长的交流,通过家校合作对初中生展开德育教育。就目前情况来看,初中德育教育家校合作力度明显不足,需要采取措施进一步强化,以形成教育合力,共同促进初中生获得全面、健康发展。文章基于家校合作视野下初中德育教育策略探究。

【关键词】家校合作;初中;德育;策略

初中阶段对于学生是非常重要的阶段,在初中生德育教育方面,家长和学校教师应形成教育合力,充分发挥各自的教育功能。在国家大力倡导素质教改革的大背景下,就目前的初中德育状况分析,初中德育教育日益受到重视,且教育模式有所改善,教育质量也得到了一定程度的提升。学校与家庭共同肩负起德育职责,可以促使德育教育整体质量得以有效提高。

一、合理运用信息网络,建立沟通交流渠道

在现代德育教育体系中,学校和家长应依托信息网络作为沟通渠道,建立有力的合作关系。互联网的信息传播特征就是方便,快捷。学校和家长借助互联网促进双方的交流。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中德育策略
德育要在“善”处留白
《中国德育》
德育提效:必要的叙事转向
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
微型演讲:一种德育的新形式
高中数学复习的具体策略
初中物理“问题—发现”式课堂的实践与思考
共情教学模式在科学课堂的构建与实施研究
计算机教学中存在的问题与对策研究