王锋

摘 要：我国是四大文明古国之一，也是唯一没有中断历史传承的古文明形态。因此在漫长的历史长河中，积累了大量的文物珍藏以及艺术形式，这些宝贵的历史信息和文物大都收藏于我国博物馆当中。因此，如何利用博物馆，通过流动博物馆来实现历史、社会、人文的教育功能是相关工作人员需要深入研究的课题。文章对流动博物馆的兴起与发展进行了介绍，并阐述了基层流动博物馆的发展现状和教育活动类型，同时有针对性地对如何发挥流动博物馆的教育功能提出了相应建议。

关键词：流动博物馆;现状;教育形式

从传统意义上讲，博物馆是集合了展示、收藏、保护、研究、信息整理等多种功能的综合性场所。我国历史悠久，拥有丰富的历史文化资源有待人们研究、发掘和传承，博物馆承担着向人民群众普及历史和相关文化内容的重要功能。由于这种职能的转变，博物馆逐渐和我国教育体系相融合，延伸到了教育领域和教育活动的范畴中，传统流动博物馆的建设理念已然和目前人们的实际生活需求产生了不可避免的矛盾。

因此，要想有效改善这一现状，最大限度地满足人民群众对历史人文知识的需求，就需要发现现存问题，并有针对性地进行解决。

1 我国流动博物馆的意义和历史

新中国成立初期，受到经济条件的限制，全國博物馆数量屈指可数，为了能够满足人们对于历史文化的探索欲望，满足国民精神文明建设需求，国家提出了效仿苏联，建立流动博物馆的方式。……