信息技术融入小学数学课堂教学的应用策略分析
2020-09-21刘相英
考试周刊 2020年65期
摘 要:在当前时代的快速发展下,我国相关部门对于教育行业的发展尤为重视,特别是当前素质教育理念下,小学数学课堂的教学关乎学生的整体发展,教师应该给予一定重视。科学技术的出现给我国教育行业带来新的发展空间,教师在教学的过程中应该灵活的运用信息技术展开教学,信息技术能够简化一些学习内容,还能改善课堂的教学质量,以此提高课堂的教学效率。但是从目前来看,我国小学数学运用信息技术的过程中存在一定的问题,使得课堂教学效率并不理想。文章首先对当前小学数学中信息技术的作用做出分析,其次对当前小学数学运用信息技术存在的问题做出分析,最后提出相应的教学策略,以供教师进行参考。
关键词:小学数学;信息技术;教学策略;问题与策略
一、 引言
在当前信息时代的快速发展下,信息技术能够运用我国的多个领域之中,而且其取得较好的实质效果。在当前教育行业中利用信息技术展开教学,能够有效提高课堂的教学效果,同时还能简化一些复杂的知识内容,以此帮助学生更好的学习的重点与难点,同时帮助学生构建一个良好的学习氛围,从而改善课堂的教学效率。不过目前来看,在当前小学数学的教学过程中,信息技术的运用也存在一定的问题,从而使得课堂教学效率并不理想,使得学生没有掌握一些学习的重点,进而使得他们的学习成绩不高,再加之其他因素的影响,使得他们对数学知识不感兴趣。……
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