黄茜茜

摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术已经成为推动各行各业发展的催化剂。如今，信息技术应用到了教育事业中，越来越多的课程中都引入了信息技术。在小学语文阅读教学中使用信息技术可以激发学生的阅读积极性，让学生学习到更多的知识，还可以丰富学生的实践活动，让学生在享受阅读乐趣的同时，锻炼阅读能力。信息技术的应用已经成为当下小学语文阅读教学的内在需求，小學语文教师要加强信息技术手段的应用，不断提高阅读教学质量。

关键词：信息技术;小学语文;阅读教学

分类号：G623.2

小学语文阅读教学是提高学生独立学习能力的重要课程，只有学生的阅读能力提高了，学生在学习其他学科的时候才会越发驾轻就熟。在传统的小学语文阅读教学中，阅读资源局限于教材，这种教学模式造成了小学语文阅读教学内容单一，形式枯燥，让学生对阅读课程产生了排斥情绪，不利用小学语文阅读教学的发展。在小学语文阅读教学中引入信息技术，将阅读内容通过图片、视频、音频的方式直观的展现在学生面前，一定程度上降低了学生的阅读难度，拓宽了学生的阅读视野。在小学语文阅读教学中融入信息技术，让学生阅读的内容更加宽泛，教学形式也变得多样化，可以更好地提高小学语文阅读教学水平，培养学生的核心素养。

1.创设教学情境，激发学生阅读兴趣

小学生活泼好动，耐心比较差，想要小学生静下心来认真阅读课本难度比较高。……