周游

摘要：近年来我国对学生综合素养，有了越来越严苛的要求。这是社会大环境对国家教育建设的要求，也是对我们教育工作者的要求。针对这种情况，我们应该拿出相应的教学准则来，帮助学生更好的完成学习任务和目标，充分提升学生的综合素养。小学体育课程，对学生综合素养的影响十分突出。

关键词：小学;体育;综合素养

1.体育教学影响学生专业素养，决定了学生的体育素质

在教育教学过程中，体育教学将会直接影响学生的专业素养。专业素养作为学生综合素养中最重要的部分之一，自然也有着极其重要的地位。所以良好的体育教学，是我们教育工作者的责任和义务。在不断提升小学生专业素养的时候，我们要付出更多的精力，完善教育教学中的不足。

例如：传统教学过程中，我们的体育课程往往是，全体跑步运动，然后讲解课程知识，接下来就是自由活动时间了。传统体育教学，更多的意义在于给学生活动的空间和时间。传统教育中，学生背负着沉重的学习压力。体育课程中我们要让学生更多的进行放松，而且体育课程通常安排的比较少。在今天我们的教育要求越来越高，所以整个知识讲解的过程要拉长。在讲解不同的体育运动项目的时候，我们要争取深入立体地讲解体育项目，在课堂上不断增强学生的专业素养和水平。体育运动的知识是系统的，在这个系统中有着很多知识点组合能力都比较强。所以针对这种情况，我们教育教学中，要有专业素养的坚持，同时不断提升自身的能力，给予学生更多教学指导，帮助学生更好的学习和成长。……