试论我国学前教育发展的问题及对策
2020-09-13周亚
读与写·教师版 2020年2期
周亚
摘要:在教育体系中,学前教育十分重要,学前教育是人一生学习阶段中十分关键的阶段,是儿童认识周围客观世界、适应当下生活环境的开始,因此,重视和加强学前教育阶段的教育与引导尤为重要。本文主要阐述了当下我国的学前教育存在一定的问题,并提出改善的措施。
关键词:学前教育;问题;对策
分类号:G613.7
引言
自改革开放的国家政策实施以来,我国经济局势进入新的发展时期,此时,国家及社会把更多的关注点过渡到教育领域,学前教育作为教育体系中的基础环节受到国家的重视。在四十年的发展历程中,学前教育取得了飞跃性的成就,不管在学前教育办园体制的改革、教师学历水平还是在教育模式上,都实现了前所未有的进步。
1我国学前教育发展的主要问题
1.1学前教育硬件设施薄弱
幼儿园是学前教育的主要场所,对幼儿的认知和学习起到启蒙的作用,主要通过直观的表达来让幼儿达到学习和认知的目的,同时也要借助一些游戏来激发、调动幼儿的兴趣。但是目前大多数幼儿园根本不具备基础硬件设施,师资力量相对薄弱,多数教师没有经过专业的幼师培训,没有取得幼儿教师资格证。有的欠发达地区条件差的幼儿园只有两个老师,所有年龄段的孩子都混在一起上统一的课程,导致一部分幼儿对课程内容产生厌倦,另外一部分幼儿听不懂,无法达到培养幼儿能力的目的,教学质量很低。
1.2学前……
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