殷慧莎

摘要：体育是素质教育中的重要组成，对提高学生身体素质，促进他们的全面发展有着非常重要的作用。初中生正处于生长发育的关键时期，科学合理的训练有利于学生身体素质的提高。但是受传统教育观念的影響，体育教学仍然存在一些问题限制了体育教育的发展。本文对当前初中体育教学中的困境进行了分析，提出了相应的教学策略，以期为体育教学的顺利开展提供参考。

关键词：初中体育;教学困境;教学策略

引言：

体育锻炼对促进青少年的骨骼和肌肉的生长，改善他们的机能状况，增强他们的免疫力，提高他们的抗病能力具有非常重要的作用。而且体育锻炼也是增强学生身体素质最积极有效的方法之一。此外，体育锻炼还能够改善人的神经系统的调节能力，面对人体错综复杂的活动做出及时、准确的反应。此外，体育锻炼还具有调节人情绪、改善人的生理和心理状态，使学生疲劳的身体得到休息，让他们以更加充沛的精力投入到学习和工作中。初中生进行体育锻炼能够消除学习压力，舒展身心，增强身体素质，使自己的个性得以健康和谐的发展。

一、当前初中体育教学中的困境

教师的教学理念直接影响着初中体育教学的质量，教师只有拥有正确的教学理念才能够有效提升教学质量。目前大部分体育教师的教学理念还比较陈旧，他们在教学中把中考中的体育教学项目作为主要的教学内容，他们传授的知识也主要围绕考试顶上和内容对涉及不到的体育项目只是简单的把知识传授给学生，不考虑学生的学习效果，对他们是否能够掌握不太在意。……