浅谈小学语文阅读教学中信息技术的有效运用
2020-09-13高玉明
读与写·教师版 2020年4期
高玉明
摘要:小学的课程教学中对孩子们语文素质的培养极其重要,它将会对孩子一生的综合发展产生重要的影响。而近年来,信息技术的飞速发展,使得小学语文教育取得了更好的优化。中国读书研究会会长曾祥勤指出,要提高小学语文阅读能力,必须保证信息技术的应用。
关键词:信息技术;小学语文;阅读教学
分类号:G623.23;G434
在语文的教学过程中,教学内容有很多个部分,有作文、阅读还有成语理解等多个方面,但是学生的阅读能力与所有教学内容都有关联,每一部分的教学内容都需要通过阅读之后才能理解含义,朝着正确的方向进行思考。所以阅读能力是学生进行学习的基本能力,就需要提高对于语文阅读的教学水平,在老师的指导下,尽可能的实现阅读能力的提升。在语文阅读中应用信息技术进行教学,可以实现阅读教学水平的进一步提高,有利于学生进行各个方面的学习。
1 小学语文阅读教学中运用信息技术的意义
1.1 小学语文阅读教学的含义
对学生的阅读能力进行严格要求的目的是帮助学生们可以更好的理解所有的学习内容,因为只有有了良好的阅读能力,才能在这个的基础上进行进一步的分析理解,所以需要对学生的这一能力进行培养。语文阅读的应用范围很广,不只是局限于语文这一门课程上,数学的各种题目也需要学生进行理解。很多时候学生会因为阅读能力比较低,而导致不能对题目进行正确的分析和判断,导致整体水平降低。……
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