张慧

摘要：随着素质教育和语文新课程改革的不断推进，阅读能力作为衡量语文学习标准的重要手段，在小学教学中所占比重越来越大。语文作为一门人文性的学科，应该多借助课外的读物，培养学生们各方面的能力。在阅读中学生能够提高对中国优秀传统文化的鉴赏力，能丰富自己的道德修养，有利于个性和人格的发展。课外读物优美的感人故事，文字和图片结合的艺术效果能让学生挖掘蕴藏在心底的美好事物，精神层面得到好的提高。笔者通过研究小学语文教学中阅读的重要性，找到合适的阅读方法，希望对小学语文教学有所帮助。

关键词：小学语文;课外阅读;教学策略

中图分类号：G623

引言

与语文学科的课堂阅读相比，语文课外阅读更加有利于小学生阅读兴趣的全面激发。同时，语文课外阅读在客观上还可以达到升华小学生情感、净化心灵以及陶冶人文情操的效果。但是在目前看来，很多师生并未能做到全面关注语文学科的课外阅读，而是表现为忽视课外阅读的心理倾向。探究其中的根源，就在于师生认为课外阅读并非直接关系到语文测试成绩，因而对于课外阅读也没能给予应有的重视。在小学语文阅读教学中，我们一定要大胆进行新课程改革，不断吸取教训，总结经验，让学生把阅读当作一种兴趣，能获得各种知识，对于提高学生语文水平，提高文化素养，也是至关重要的。

1.课外阅读在小学语文教学……