皮静

【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，小学数学教学正逐步进入一个全新的发展阶段，传统的观念、方法、策略、模式，都需要为适应新的教学要求和促进学生的全面发展而进行创新。针对这一情况，本文从四个维度分析了新课改下小学数学教学的科学方法和创新策略，即构建师生友好关系、巧妙设置数学问题、适当运用信息技术、积极组织游戏活动。

【关键词】新课改;小学数学教学;创新;策略

在小学阶段，数学是一门重要课程体系，科学、有效的小学数学教学，可以保证学生知识的拓展，也可以全面培养学生的思维能力、创新能力和综合素质。新课改背景下的小学数学教学更要体现学科育人功能，落实新课改理念与要求。小学数学教师应遵循基本的教学规律和原则，把握学生身心发展的特点，促进教学策略的创新，最终实现小学数学教学实效的整体提升。

一、构建师生友好关系，营造和谐课堂氛围

教师与学生的关系不仅影响课堂教学气氛和课堂状态，而且影响学生学习态度、情绪、心理等多方面，间接影响课堂教学的开展与实施。为此，在新课改背景下，小学数学教师要彻底摆脱以师为本、师道尊严等落后思想的束缚，坚持和落实以学生发展为本位的全新理念，以诚挚的态度和亲切的话语与学生进行沟通，有效地构建融洽友好的师生关系，营造自由、民主、平等、和谐的课堂教学氛围，消除学生的消极情绪和消极心理，使课堂教学更具生命力、亲和力。……