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技工院校焊接专业教学改革构思及其探讨

2020-09-10陈广涛

商业2.0-市场与监管 2020年4期
关键词:实践改革

陈广涛

摘要:焊接作为一门实践性学科,在交通运输、管道建设、石油以及机械工程等领域有着巨大的需求,极大地促进了我国的经济发展。但是焊接教学方法相对落后,教学环境恶劣等问题严重影响了教学质量,为了更好地使焊接专业人才适应社会经济发展的需要,应运用现代先进技术,加强改革焊接教学模式,确保实现教学目标。

关键词:焊接教学;改革;实践

随着中国现代技术水平的不断发展,对焊接专业学生的需求在增加,这要求焊接专业的学生在掌握丰富的理论知识的基础上参与生产经营管理。

1.加强焊接专业教学改革的必要性

1.1教学方法过时,教学方法单一

焊接是一门实用性很强的专业,由于跨度大,需要更灵活的教学方法。在当前的高职焊接教学过程中,教学方法单一,以传统方式进行教学理论的教学,在实践环节的教学中,先由老师讲解和论证,再由学生进行实践,这大大减少了教学的难度。学生的热情。由于焊接专业很强,教学过程要结合实际生活,鼓励学生积极参与,激发学生的学习热情,提高焊接专业的教学质量。

1.2学校作业车间环境恶劣

目前,对焊接車间的投入太小,操作环境比实际生产差。大部分作业空间过窄,作业时噪音大,通风设备不齐全,焊接时气体中烟尘多,影响了学生的身体健康。学校应增加技术设备投资,选择环保焊接机,配备净化配件,提高学生的操作水平,改善相应的通风设施和设备,做好人身保护。……

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