林进清

摘 要：本文分析了高校网球课渗透德育工作中的现状，发现存在教学实践中关注学生道德建设不够、受到应试教育传统思想束缚的问题。通过对高校网球课渗透德育工作的方法与途径进行探讨与分析，发现网球运动与德育工作相契合具有得天独厚的育人价值。并且指出了教师高尚的道德情操及良好的示范作用是有效落实德育工作的前提；提出中国网球史可以提高学生以史为鉴、辨别是非、学生选择的能力及不忘国耻、奋发图强、热爱祖国的精神；网球礼仪教学可以促进大学生良好文明习惯的养成，提高大学生道德素养；通过借、还器材等有目的地培养学生爱护公共财物的良好习惯；通过分组练习，培养同学们相互协助、互相关心优良品质；通过网球比赛，培养学生坚韧不拔、永不放弃精神和胜不骄、败不馁、诚实守信、独立自主的优良品质。

关键词：高校；网球课；大学生；德育教育

中图分类号：G843-4 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）07-0185-02

立德树人是新时期教育届的“高频词”和“关键词”，党的十八大报告首次把立德树人作为教育的根本任务。可见，党和国家对学校立德树人工作的高度重视。中共中央总书记习近平指出，德育工作要贯穿教学全过程。因此，德育工作不仅仅是班主任、辅导员等思政工作队伍的专属工作，也是全体教职员工共同的工作，还是思政课、班会课的专属教学内容和所有科目的教学内容。各个科目要结合本科目的特点寻找和挖掘与德育教育的契合点，充分发挥各个学科优势，将德育工作渗透各教育环节才能实现德育工作贯穿教学全过程。……