刘健

中图分类号：G895   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2020）03-017-02

摘  要  近年来，随着中国全民健身计划的进一步设施与推进，各种体育项目活动在国内蓬勃发展起来，其中，人气较旺的户外运动类项目深受人们的关注与追捧，并以不同的形式在民间如火如荼的开展起来，并逐渐形成了由国家体育总局登山运动管理中心牵头举办的一系列国家级品牌体育赛事，给广大的户外运动俱乐部、协会、学校、体育爱好者提供一个良好的竞技平台。

关键词  山地户外越野  大学生户外队  户外运动

一、目标赛事及户外队的建制与发展策略

目前，社会上存在的户外运动项目种类繁多，特别是国家近年来放宽和简化了对体育赛事举办的审批权限后，进一步让体育赛事回归体育市场经济，越来越多的社会资源也投入到体育经济当中，各项目都得到了较大的发展，户外运动项目由于独具魅力，遵循人们内心对自然，户外的向往，所以，发展势头更是迅猛，大到国家体育总局登山运动管理中心相关部门，小到地方的体育发展公司都积极的运营着相关户外运动赛事;作为高校，我们积极参加各种各类户外运动赛事，但主要以中国登山运动管理中心、省级户外运动协会、和大型体育赛事公司举办的户外赛事为主要目标赛事;涉及项目有：越野跑、户外多项赛、户外水上单项赛、铁人三项赛等项目。目前，一些新的户外运动项目在进一步增多，比如，越野铁人三项，山地马拉松、溯溪赛、大学生铁人三项赛事，大学生户外运动挑战赛等，我们可以积极响应这些新赛事，让目标赛事更为丰富多彩。

鉴于目标赛事的参赛特点，和本校运動员选材的现状，我校户外队共有10名本科学生，其中男生7名，女生3名，主要成员全是社会体育专业的学生，没有医科专业学生，导致这一组队情况的原因是由于户外运动项目对队员身体素质的要求较高，训练时间需有所保证，在这些方面，社会体育专业的学生较有优势;在性别比例上表现出男生对户外运动的喜爱程度上往往优于女生，其次是因为男生总人数比例大于女生。

我校共有在校学生1万多人，体育生348人，我们应进一步积极扩大宣传，吸引更多同学加入壮大队伍，特别是给医科专业学生也提供参赛机会，且针对性强的进行某些单项项目的专项训练，做细做精，争取突破更多单项成绩。

二、户外队现有装备和场地设施条件与发展策略

根据参赛项目的需要，我校现有4台竞速级山地自行车，2台训练级山地自行车;8艘单人皮划艇、3艘双人皮划艇、5支碳纤维皮划艇桨;水库一个，周长750米;健身房1个;体能训练中心1个;标准塑胶田径场2个，学校周边山地越野跑路线丰富;基本能满足现在队伍的训练与比赛需求;若能依托校内的山体兴建一个小型山地自行车训练场地，将进一步降低队员外出训练的安全风险和进一步提升山地自行车技巧技能;另外，现在训练时需要长距离搬动器材才能到达水库;若能在水库边上修建一个放置水上项目装备的器材室将更有利于保护器材和保证训练。

三、户外队的师资力量与发展策略

户外队现有领队1名，主教练1名，负责代表队的一切事务;现在，我校体育学院的师资队伍中已经有条件打造一支教练团队，我们需要整合体能训练，力量训练、定向越野、游泳等专项项目的教师担任教练，进一步全方位提升代表队训练水平进而促进竞技水平提升。

四、户外队近二年取得的成绩及与国内外前三名队伍之间的主要差距

近二年来，我们积极参加各级各类户外运动的单项赛事和团队赛事，单项赛事成绩平平，而团队赛事我们却成绩优异，表1、表2内为主要列举团队赛事。

由表1可以看出，2017年5场国际赛事和3场国内赛事，遍及国内南北2大区域，北方赛事以山东、宿迁为代表，南方赛事以贵州、重庆为主，表2可以看出，2018年赛事较2017有所减少，国际赛事4场，国内2场。

在各大比赛中，我校户外队最好成绩是遵义赛位居第二，除此以外，成绩多在第五名的位置，说明我校户外队与国际前四名的队伍还有一定差距，据我们的参赛经验总结得出，我校代表队在山地自行车下坡越野技术和皮划艇技能方面较国际前四名队伍差距较为明显，其余越野跑和绳索技能等主要项目差距较小;从图表看，我校户外队在2年5场全国赛事中均能保持在前三的位置，最好成绩冠军1次，亚军4次，表明我校户外队在国内属于佼佼者，成绩较为优异;同时，经总结发现，我们与冠军队伍差距主要表现在山地自行车越野技能和越野跑步能力方面有较小差距。

结合以上差距，建议我校户外队进一步加强皮划艇、山地车技术技能训练、特别是女子队员的自行车越野技能训练、皮划艇专项力量、技术技能训练等;因为根据木桶理论，女子队员的水平将决定团队的整体水平发挥。

五、保持代表队优异成绩，打造本校特色项目

我校从2011年开始介入国内国际相关户外赛事活动，经过近8年的不懈努力，已经成长为国际前六，国内前三的水平队伍，期间，我们培养了一些专业的户外竞技运动员，通过竞赛成绩报道，较好的宣传了学校教书育人的成就，提升了学校的知名度;特别是近年来，在贵州省政府把打造山地户外大省作为省级目标定位的大环境下，作为本土高校，积极响应政府号召，积极培养山地户外人才，是一条方向正确的道路，我们也希望继续努力，争创更多佳绩，培养更多人才，把户外竞技运动作为本校的特色项目一直开展延续下去。

参考文献：

[1]李舒平，邹凯.户外运动的风险管理[M].广州：广东科技出版社，2009.

[2]李萍，艳翎，李骅.中国户外运动公共政策现状分析[J].体育文化导刊，2007（6）：15-17.

[3]郑向敏，范向丽，肖蓓.大学生户外运动与休闲安全认知分析[J].北京体育大学学报，2010（2）：47-49+57.

作者单位： 遵义医科大学