张俊

【摘    要】阅读教学是语文教学当中非常重要的一个部分，阅读教学是对学生语文综合能力的高度检测。通过阅读教学学生可以把自己以往所学到的语文知识通过阅读学习进行相应的检验，从而不断地加深对于这些知识的记忆，在这过程中也能够很好的培养学生的写作意识。本文主要探讨的是如何强化小学语文阅读教学，不断地培养学生的写作意识。

【关键词】阅读教学  小学语文  写作意识

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.031

写作是学生在语文学习当中的一大弱项，因为在写作的过程当中对学生的理解能力以及语句的表达能力还有相关素材的积累要求非常的高。想要使得学生在学习的过程当中写作意识不断增强、写作能力不断提高，就需要加强学生在这些方面的知识积累和理解能力的培养。而在小学语文教学当中阅读与写作的关系十分密切，通过阅读，学生可以了解到许多与写作相关的知识，还可以增强学生的好词好句积累。因此，在小学语文教学的过程当中，要想培养学生的写作意识、提高他们的写作能力，教师就要强化对于学生的阅读教学。

一、增加课堂问题探讨，增强学生的理解能力

在小学语文教学的过程当中由于语文课堂的教学特点，通常是教师以文字型的叙述来对相关的文章进行讲解和分析，而学生在学习的课堂上通常采取的是聆听的学习方式对相关语文知识进行被动式吸收。在这样的……