张翠云

【摘  要】目的：对神经内科脑卒中患者在护理中的规范化健康教育效果进行探讨。方法：选取2017年1月～2019年8月在我院神经内科脑卒中的58例患者为研究对象，采取随机分组的方式将患者分为两组，分别为观察组和对照组，每组各29例，在对照组的护理中采取常规的护理措施，在观察组的护理中采取规范化健康教育的护理措施，最终用调查问卷的形式对两组的满意度和对疾病知识的掌握程度进行比较。结果：观察组患者的护理满意度为97%，明显高于对照组的76%，P<0.05，结果具有统计学意义。观察组患者的脑卒中疾病知识掌握程度明显好于对照组，P<0.05，结果具有统计学意义。结论：对神经内科脑卒中患者采取规范化健康教育的护理措施，不仅能够使患者对自身疾病的情况有所了解，还能够提高护理的满意度，是值得推广实施的方案。

【关键词】神经内科;脑卒中;规范化;健康教育;护理

【中图分类号】R473      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783（2020）09-0126-01

在老龄化逐渐加剧的现代社会，脑卒中的患病率也在不断地上升。对于神经内科疾病而言，脑卒中是属于老年人群中的多发疾病，该疾病发作的病程较长，患者需要长期的卧床休息，不仅生活上造成很多不便，患病严重者也会危及生命危险。因此，在对脑卒中患者进行治疗时，需要在治疗方案之外附加护理环节，同时，还需要注意对患者的规范化健康教育^[1]。笔者根据临床经验总结得出，在护理中对脑卒中患者进行规范化的健康教育，是能够提高患者的护理满意度和治疗依从性等。具体报道如下文所示：

1 资料与方法

1.1一般资料

笔……