郭怡含 张硕

摘 要：基于新时代的背景之下，高校思想政治工作得到了更进一步的凸显和强化，高校教师不仅更加重视学生的思想政治素养，还积极探索了各种先进教育理念，创新教学模式。将“三全育人”理念灵活的渗透其中，能够有效推动高校思想政治工作的持续化发展。因此，本文就高校思想政治工作“三全育人”模式的实现路径展开探讨。

关键词：高校;思想政治;“三全育人”

《关于加强和改进新形势下高校思政工作的意见》中明确强调了：要开展“三全育人”工作，构建全员、全过程、全方位的育人思政教育格局[1]。由此可见，“三全育人”教育理念不仅是新时代深化教育改革的目标，更是推动高校思想政治工作模式创新的必然途径。

一、“三全育人”模式对高校思政工作提出的新要求

（一）思想政治工作要保持多方协同

“三全育人”模式的提出，始终围绕在一个“全”字上，因此，为了推动高校学生思想政治工作的顺利实施，高校教师就必须要以“全”为根本依据和目标，不断强化各个学科、各个部门之间的联系，打破以往的单一局势，使得各个育人载体之间能够保持相互协同，这样才能够使得高校思想政治工作实现多方协同，学生的思想意识和价值观念才能够受到多方位的影响和发散。

（二）最大化呈现开展途径

高校思想政治工作的开展由于多方面因素的影响，其开展途径必然会呈现出多样化的模式，尤其是基于新形势背景下，互联网的发展使得学生接受思政消息的途径来自四面八方。……