翁文娟

摘 要：小学体育课程的开设就是为了强化小学生的身体素质，让学生有一个健康的身体快乐地学习。然而，当前的小学体育课程教学存在很大的问题，导致课堂效率低。因此，老师要根据学生的实际情况，采用先进的教育教学理念和教学方法强化对学生的体能训练，进而加强学生的身体素质，实现素质教育下的体育教学目标。文章通过当今小学体育教学的现状，分析加强小学体育課堂体能训练的有效措施。

关键词：小学体育;体能训练;教学模式;创新;发展

一、 引言

新课改下的教育理念是以素质教育为重心，素质教育即着重培养学生的全面发展和注重学生的身心健康。受传统教学理念的影响，学校，家长和老师都侧重于关注学生基础学科的学习成绩，忽略了对学生身心素质的培养，导致当前的小学生身体素质差。健康是一切的保障，有了健康的体魄才能更好地去做其他事。不管是学校，老师还是家长都要改变传统的教学观念，提高对学生身体素质的重视。在学校老师要加强对学生的体能训练，在家里家长多督促孩子锻炼身体，为学生的身体健康提供保障。

二、 小学体育体能训练的现状

随着教育改革的推进，学校也对体育教学越来越重视，部分学校都有完整的体育设备和专业的体育老师，学校对于体育课程的开设时间也比以往增加了不少。虽然体育学科的硬性条件得到满足，但由于素质教育理念的普及时间不长，当今体育教育体系还是存在许多弊端，传统体育教学模式的问题在当今的体育教学中没有完全被摒弃。……