狄小莹

摘 要：小学语文作文教学中调整教学方法，展开更合理有效教育，将学生放在教学活动本位是实现合理化教学的主要途径。基于此，文章先对小学语文作文教学中生本教育理论基础进行分析;随后，探讨当前小学语文作文教学状况;最后，提出了生本教育在小学语文作文教学的有效应用策略。

关键词：小学语文;语文作文;生本教育

一、 小学语文作文生本教育理论基础

（一）含义

生本教育是一种比较新颖的教学理念，在教学活动中，强调学生本位。教师在进行教育工作中，运用生本教育理念，明确学生作为教学活动主体，根据实际情况和学生需求调整教学方法。生本教育理念与传统教育理念并不相同，新教学理念实现人性化教学，为学生提供一种较为轻松和愉悦的氛围，实现健康成长。

（二）主张

生本教育理念下的教学活动要求根据学生实际情况和成长需要完成各项教学内容的设计，以此调动学生学习积极性，促进他们更健康、快乐地学习。在小学阶段的学生正处于语言学习、创造和思维能力全面发展的关键时期，此时，学生对于语言有好奇心，语言的掌握和运用能力可以由此得到增强。而且，生本教育理念还强调潜能与能力的重要作用，在教学中，教师帮助学生掌握各项知识，提高知识转化的能力。通过探索课本中的知识，可以发挥出想象力，为学习提供充足时间，实现自主学习、主动探究，养成良好学习习惯，为今后学习奠定基础。……