周素颖

摘   要：任务型写作的特点是有特定的情境设计、有具体的写作任务、有确定的写作主体、有明确的读者对象、有实用的写作文体。开展任务型写作训练，应指导学生读懂材料，明确写作任务，并在具体情境中落实写作主体和写作对象意识。

关键词：任务型写作;作文教学;中高考作文题

任务型写作是这几年中高考作文的新宠。在中考中，它常常以小作文的形式出现，而在高考中，大作文的形式更普遍。

一、什么是任务型写作

我们先来看几道考题。

【2017年中考杭州卷】

根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100字左右。妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。晓宇：“             。”

【2018年中考嘉兴卷】

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：

我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题;到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问，但我不敢问;现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好？

题目一：请你以“知心朋友”的身份，给小华同学回一封信，劝导他重新振作起来。要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;（2）不少于600字;（3）不得出现真实信息。

题目二：小华同学的烦恼具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。……