程志江

摘要：新型的多媒体课堂教学方法和互联网的辅助教学的技术手段在很大的程度上冲击了传统的教学理念和授课的思想。这就使得大学英语传统的课堂主角地位发生了变化，在这样的环境下，傳统大学的英语课堂为了跟上时代发展的步伐也在不断的进行改革和探索，混合式的英语课堂教学模式很好的符合了这些需求，混合式的英语课堂教学模式正在渐渐地成为大学课堂里的严重主流的一种教学模式。

关键词：大学英语;混合式教学;改革

传统的教学方法不仅效率低和枯燥，而且，对学生们的主体地位也不注重，非常不利于学生创新和思维能力的培养。为了跟上时代发展的步伐，现在的大学课堂也在对传统的课堂教学进行了改变，不断探索出新的符合时代发展的教学模式，这个时候，在这样的大环境下，混合式的英语教学模式就很好的符合了这些需求，而且，混合式的英语教学课堂模式也在慢慢地成为主流教学模式的基础模型。

一、存在传统大学英语课堂教学模式的缺陷

1.课堂的教学效率不高。因为有很多的大学院校还是采用大班授课的方式给学生进行授课，而且教学模式都是运用以前传统的灌输式教学。大学的英语老师还是英语课堂的主体，学生都是对英语老师传授的知识被动的接受，而且这些知识都是应试考试所需要的固定刻板知识，所以，这样很难把学生学习英语的积极性给调动起来，学生学习英语的积极性很低，老师所期望的课堂教学效果目标也很难实现。……