贾金豹

摘要：职业院校校企合作是企业和学校在各自利益基础上谋求共同发展、共同利益的基础上以培养技术技能型人才为主要培养目标的人才合作培养模式。这一模式有利于学校和企业双方实现优势互补、合作共赢，它既发挥了学校专业优势也发挥了企业的生产实践优势，对提升学校办学水平和满足企业人力资源资源需求都具有很大的推动作用。基于此，本篇文章对职业学校校企合作模式的实践与创新进行研究，以供参考。

关键词：职业学校;校企合作;模式;创新

中图分类号：G712   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2020）04-0093-01

Abstract：The school-enterprise cooperation in vocational colleges is a talent cooperation training mode in which enterprises and schools seek common development on the basis of their own interests and take the training of technical and skilled talents as the main training target on the basis of common interests. This mode is conducive to the realization of complementary advantages and win-win cooperation between the school and the enterprise. It gives play to both the school's professional advantages and the enterprise's production and practice advantages， and plays a great role in promoting the school's educational level and meeting the enterprise's human resource and resource needs. Based on this， this paper studies the practice and innovation of school-enterprise cooperation mode in vocational schools for reference.

Key words：Vocational school;School-enterprise cooperation;Mode;innovation

引言：职业教育是培养我国专业型技能人才的重要组成部分，随着社会经济的迅速发展对职业技能型人才的要求也越来越高。目前我国已经发展出一批具有特色性的校企合作模式，但是仍然存在着一些问题，阻碍了校企之间的深度合作，因此，论文全面分析了目前阻碍校企深度合作的因素，并针对这些问题提出相应的解决措施。

1 职业学校校企合作模式存在的问题

1.1校企深度合作动力不足。虽然说当前较多职业学校对校企合作的重要性有了一定的重视，但是在具体的实践过程中，校企之间的合作仍然存在较多的问题，依旧停留在政策文件阶段，所以双方之间的合作处于一个表面化阶段，并没有加大合作的深度。该问题存在的原因就是二者之间深度合作的动力不足，此方面不足是由于双方之间在合作过程中并没有得到最大化的利益。……