小学数学“云课堂”教学研究
2020-08-18卢福勇
理科爱好者(教育教学版) 2020年3期
卢福勇
【摘 要】为了顺应信息时代的发展以及新课改的要求,在小学数学教学中运用“云课堂”是十分必要的。“云课堂”不仅技术较为先进、操作简单方便,还能实现实时互动,是提高小学数学教学质量以及效率的重要途径。基于此,本文针对小学数学“云课堂”教学进行分析。
【关键词】云课堂;小学数学;教学模式
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437(2020)16-0217-02
“云课堂”是一种以云计算技术为基础的,高效、便捷、实时互动的远程教学模式。教师只需要通过互联网进行简单的操作,就能够与学生实时互动,还能传输文件数据等,从而有效提高教学效率。在小学数学教学中运用云课堂这种新型教学方式,相对于传统的数学教学来说更加具备优势,并且能够满足随时、随地的需求。因此在小学数学教学中,教师应注重探索“云课堂”的应用形式,采取有效的教学方式,发挥“云课堂”真正的价值。
1 “云课堂”实施前要整合教学资源
在运用“云课堂”的教学过程中,教师需要将教学资源以及教学内容等上传到相应的平台中,这就对教师的课前准备提出了更高的要求。因此,运用“云课堂”进行教学的第一个环节,就是整合有关教学资源,做好充分的课前准备。首先,要根据教学内容以及教学目标合理设置教学计划。其次,要根据小学生的认知水平进行教学设计,这样的教学设计才更符合小学生的学习需求。最后,要整合教学资源,网络中有海量的教学资源,而从这些海量的教学资源中寻找与课堂教学内容相关,并且符合学生对知识的实际需求的教学资源,是“云课堂”教学的关键。……
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