摘 要：教育是一项极具创造性的工作。教师不仅要加强自我学习，还要了解前沿现代信息技术。我园本学期借助成熟的平台和软件开展了多种云教研活动，学习新媒体视角下的教学方法，探索多种媒介的使用技能，实现与信息化教学的深度链接。在研学过程中，每位教师都体验参与了多元云教研新模式，探索了多种云教研范式，也提升了教师的业务技能，优化了家园共育质量，更有效地促进了教师的专业成长。

关键词：云教研;专业成长;教研模式

中图分类号：G451                       文献标识码：A                   文章编号：2095-624X（2020）26-0093-02

引 言

教育是一项极具创造性的工作，教师不仅要加强自我学习，还要了解前沿的现代信息技术。近些年，随着网络大数据的不断突破创新，线上教研逐渐成为有效提升教育质量的新途径。我园本学期借助一些成熟平台和软件开展了多种云教研活动，探索多种媒介的使用技能，深入推进现代信息技术与教育教学的深度融合，实现与信息化教学的深度链接;通过一系列有效的云教研活动，引发教师深度学习、实践反思，不断探索各种云教研新范式，让教师在研学过程中有效提升业务技能，优化家园服务质量，促进专业成长。

一、依托在线云课堂，探索研学新模式

教师的专业化水平决定着教育的质量与成效，线上教学渐渐成为提升教学成效的新内容。有效线上教学的前提是扫除现代信息技术的障碍，让教师熟练运用平台与软件开展线上教学，实现家园的有效互动。……