张亮亮

摘  要：在中职院校电工技术基础与技能实训课程教学过程中，教师需要针对学生的学习能力以及学习方法设定相应的教学方案，并且要在这一过程中突出对教材的应用。通过该方法能够有效提升学生的电工技术基础与技能实训能力，且可以促进学生在后续学习电工技术基础与技能实训知识时的兴趣与热情。研究将针对当前中职院校电工技术基础与技能实训可课程教学问题作出探索与分析，同时会结合问题提出相关看法与意见，希望能够为后续教学带来帮助。

关键词：中职院校;电工技术基础与技能;教学实践;方法应用

结合现阶段的实际教学状况来分析，其中依然有很多问题值得教师商榷与研究，且部分问题亟待解决。其中，较为突出的问题有：第一是教师对于教材内容的应用与规划能力不足，导致教师在课堂上设计教学目标的时候无法结合学生的学习兴趣以及教学工作开展的方向对其进行考量;第二是由于教学使用的教师方法比较传统，且在教学中无法结合学生的兴趣设计相应的教学模式，进而对学生的学习兴趣提升与发展不够高效;第三是由于教师过于注重对学生进行理论知识的讲解与教学，从而忽略的对学生的思维能力培养与提升，在这一背景下，学生的实践应用水平无法得到进步，且不能开展有效的交流活动，进而限制了学生的学习效率和学习质量。

一、应用教材内容……