孟祥国

摘  要：情感教育是在学科教学中落实立德树人这一教育根本任务的具体体现。语文教学是初中教学的重要学科，思想性和工具性二者兼有，对人才的培养具有重要的意义。“文道结合”是语文教学所应该坚持的重要原则之一，因此，初中语文教学要注重语言教学和思想品德教学的同步進行，在课堂教学中，情感教育的顺利实施是以清晰明确的情感目标为导向的。让学生在不知不觉中不但学习到语文知识，同时受到感染和熏陶，潜移默化地接受思想教育。

关键词：语文教学;导之以行;情感教育;实施方法

“师者，传道授业解惑也。”教育，首要的是思想教育。初中生正处于人生观和世界观尚未最终确立阶段，抓住这个契机对学生进行思想品德教育是每个语文教师的职责所在。立德树人是教育之根本任务。新课程倡导的情感、态度与价值观目标正就是立德树人这一教育根本任务在学科教学中全面落实的具体体现。重视学生的情感教育是全面落实立德树人这一教育根本任务的必然要求。

叶圣陶说：“语文教学的最终目标是精于思想，富于情感，工于表达。在初中语文教学过程中渗透情感教育，唯有以情感教育目标为载体，才能在紧紧围绕教材教学内容的基础上，紧密结合学生的实际学情，对全体学生进行富有成效的情感教育。下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上，结合自身教学实际，浅显论述一些初中语文教学过程中的情感教育策略。……