吴玉婷

摘 要：随着新课改政策的深化，以学生为中心的“生本教育”逐渐取代传统的“师本教育”，以学生为核心的教育理念倡导学生个性化发展，积极培养学生的独立自主能力。这样，在教师的帮助和引导下，学生能独立思考和学习并完成自身对初中语文知识的基本架构，促进师生积极互动，打造出一个师生交互、合作交流的生本课堂。

关键词：初中生;生本理念;高效课堂

在现在的教育模式中，强调以人为本，让学生在课堂上占到主动权，但是在生本理念的教育指导下，还是要减轻学生的作业负担，不能给学生的太多的作业压力，导致学生的身心不能健康成长。构建高效课堂，是每个教师一直以来的理想状态，本文对如何在生本理念下，构建有效的初中语文高效课堂提出了相应的策略。

一、初中语文课堂在生本理念上的不足

（一）不能以学生为本进行课堂教学

在生本理念下的指导下，学生应该在课堂上占有主导地位，以学生为主的教学方式是现在教育理念的体现，将课堂还给学生，让学生占主导地位，但是在现在的课堂教学中，还是有很多的教师不能做到这一点，不能以学生为本进行课堂教学，觉得学生的自控能力太差，不能尊重学生的个人主见，总是按照传统的方式来教学，学生对初中语文提不起自己的兴趣，非常不利于学生的成长。

（二）过于依赖学生，让学生作为主体进行课堂教学

生本理念作为一种新兴的教学理念，对于传统的教学方式来说，是一种新的尝试过程，但是在实际的操作过程中，对于教师来说，还是会有一定的困难，如果让学生过分地自由，过分地掌握主导权，在度的把握上拿捏不准，造成了课堂教学的低效。……