王彦妮

摘 要：阅读是小学语文教学活动的重要组成部分。随着社会的发展，人们对教育事业提出了新的要求，与传统语文阅读教育模式相比，确立语文教育中“单元主题阅读”的教学模式对小学生语言成长、语文素养提升等诸多方面的发展，都具有较好的作用。新课程改革对语文教育提出了创新要求，笔者论述了“单元主题阅读教学”在语文教育中的重要意义，并分析了实施的现状。本文针对语文教育中“单元主题阅读教学”进行相关教育实践探索，并提出促进建议。

关键词：小学语文;阅读教学;单元主题

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）26-0067-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.26.033

随着社会的发展，我国教育体系根据新时期教育的需求，对不同阶段人才培养、中小学素质教育等方面，提出了全新的要求，在此背景下，我国针对教育教学设计进行新课程改革，语文是我国教育体系的重要组成部分，新课改提出了全新的教学模式，即“单元主题阅读教学”，该教学方式与传统语文教学中单篇阅读教育模式相比，具备明显的优势。鉴于“单元主题阅读教学”对语文教育的重要作用，推行该教育模式，对促进语文教学具有重要的意义。

一、“单元主题阅读”教学内涵及价值

单元主题阅读教育模式作为新课改后的全新教育形式，能够通过丰富的阅读素材，解决传统教学中学生阅读素材单一性的问题，从而提升学生阅读兴趣，促进学生阅读、语言表述、逻辑思维、文学审美等多方面素质发展。……