胡波 吕恒林 尹世平 张营营

[摘 要]该文针对土木工程实验教学资源不足等问题，基于“互联网+”和“远程协同试验”思想，探索了新时代下土木实验教学方法改革与实践。“互联网+”教学资源库可整合共享内容广泛的优质实验资料，“远程协同试验”教学系统则突破了传统土木实验教学所受的时间、空间及实验设备、安全性等方面的限制。

[关键词]互联网+;远程协同试验;土木实验教学

[基金项目]2016年度中国矿业大学教育教学改革与建设课题“基于远程协同试验思想的《结构工程试验》课程建设与实践”（2016QN04）;2016年度国家自然科学基金青年基金“预压装配式再生混凝土框架抗震性能及多性能目标协同优化”（51508554）;2015年度江苏省自然科学基金青年基金“预应力装配式再生混凝土框架抗震性能与优化设计方法”（BK20150190）;2016年度主持徐州市科技项目“徐州市工业固体废弃物高附加值综合利用科技公共服务平台”（KC16SS088）

[作者简介]胡 波（1984—），男，安徽滁州人，工学博士，中国矿业大学力学与土木工程学院副教授，硕士生导师（通信作者），主要从事再生混凝土及结构健康监测研究;吕恒林（1966—），男，江苏宝应人，工学博士，中国矿业大学力学与土木工程学院教授，博士生导师，主要从事实验室建设与创新人才培养研究。

[中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）28-0177-02[收稿日期] 2019-11-16

一、引言

土木实验教学的基本任务是通过相关实验方法和技能的训练，培养和强化学生的动手能力、创新思维及利用现代分析测试手段探索、研究和解决土木工程领域问题的能力。……