杨丽稳

摘要：信息技术的日益发达，让学习生活变得更加便捷实用。线上微课，短小精炼，且不受时间、地点约束，促进高中体育选修教学的多样化，满足学生个性化的和有选择性的学习。通过线上管理、互动教学以及教师之间的交流切磋，强化微课在高中体育健美操模块选修教学的应用，以期在课前帮助学生梳理知识、课时深入理解与实践、课后巩固强化知识和拓展学习资源，帮助学生强身健体，促进全面发展。

关键词：高中体育;微课;选修课教学;健美操

新课改背景下，强调学生的全面发展与核心素养的培养，提高科学文化素养、思想道德素养，更要加强身体素质。根据马斯洛需要层次理论可知，只有提升了最基本的身体素质，才有可能寻求更高的发展。当前，高中健美操选修课教学存在教学方法形式单一、教学资源利用率低、教学内容过时、教学评价过于主观等现象，结合2019年末爆发的新冠肺炎疫情，更是成为高中体育教学改革的“导火索”，高中体育教学改革迫在眉睫。一时之间，“云教学”“网络课堂”“线上”等词成为我们学习生活的不可分割的一部分。近年以來，微课在高中体育选修健美操模块的应用成为研究热点。本文根据微课的特性，考虑高中体育选修模块教学特点，针对性地提出微课在高中体育健美操模块选修教学的应用策略，以期有效提高教学效果，促进高中生的全面发展。

一、积极引导，加强线上管理

学生习以为常的传统教学模式下，通常教师会进行随时地监督学习。……