APP下载

语篇理论在英语阅读教学中的运用

2020-08-10代梦

新教育时代·教师版 2020年18期
关键词:阅读教学

摘 要:通过对语篇理论的分析,阐述如何将语篇理论运用到英语阅读课教学的各个环节,即背景教学,总体理解,微观分析和总结。并通过这种方式帮助学生提高阅读速度和阅读理解的准确性。总结出语篇理论对于英语阅读教学的重要作用。

关键词:语篇理论 阅读 教学 体裁 语篇特征

在外语学习中,阅读是一个极为重要的环节。如何提高阅读教学的效果,培养学生语篇阅读理解的能力,可谓是仁者见仁,智者见智。阅读时,学生直接面对语篇,而语篇的组成及规律对阅读理解起着至关重要的作用。因此,在英语阅读的教学中,语篇理论的运用尤为重要。

一、语篇理论

语篇又称为篇章、文章、话语等。语篇的主要特征之一就是语义连贯。语篇表达的不是彼此无关的信息,而是语言连贯,相互关联的信息,这些信息构成连贯的整体。因此,在阅读教学中,一定要注重篇章的整体理解。

二、语篇体裁分析

将语篇体裁融入教学,是进行语篇教学不可缺少的一个环节。语篇体裁的重要作用在于将语篇归类,从而使看似繁杂的语料简单化、系统化。通过对不同体裁的语篇进行比较对比,不仅可以从微观上把握一类语篇的内在结构及其组织机制,还能从宏观上了解某一语篇体裁发生的社会文化背景和语境。 因此,在教学中,对语篇体裁的分析可以帮助学生熟悉不同类型的语篇,有助于提高他们从不同层面欣赏语篇的能力。同时,对体裁的分……

登录APP查看全文

猜你喜欢

阅读教学
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
基于高中语文阅读教学有效性的几点思考
高中英语阅读与写作有效结合
“以读促写”与“以改促写”英语写作教学对比研究
语文课堂中的小组合作学习研究
“骑驴”出发在思辨中前行
阅读教学:“吻醒”文本的过程